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| 所有课程 |
商务礼仪  |
| 课程目标： 1、塑造与个人风格相适应的专业形象，掌握并熟练运用现代商务社交的通用礼仪 2、提高商务工作中的个人魅力和沟通技巧 授课对象：全 |
| 人际交往的十三把小飞刀 |
| 课程目标： 1、间融洽相处，快速拉近与客户的距离 2、了解别人的兴趣和爱好，投其所好 授课对象：全员 课程大纲： |
| 有效沟通与人际关系建立 |
| 课程目标： 1、通过风格测评，清楚自己的人际沟通风格； 2、 掌握有效沟通与影响力的技巧和原则，提高个人在组织内外的影响力； 能够吸引他人，得到他人的支持与信赖； 3、 |
| 演讲与表达技巧 |
| 课程目标： 1、学会专业演讲与表达实用步骤/技巧，增进沟通的有效性 2、消除演讲与表达的紧张感, 创建积极的形象 3、学会以生动有趣的方式完成演讲与表达 4、采用听众易接受的 |
| 职业生涯规划 |
| 课程目标： １．让员工清楚了解自己，明白自身优缺点 ２．加强对员工的职业生涯管理，激发员工自我激励能力 ３．寻求员工发展与企业发展的最佳结合点 ４．提高员工效率，最 |
| 公众演说技巧 |
| 课程目标： 1、学会演讲与表达实用步骤和技巧，增进沟通与执行的有效性； 2、消除演讲与表达的紧张感，建立积极自信的形象； 3、学会以生动有趣的方式完成演讲与表达； |
| 活动主持训练 |
| 课程目标： 1、训练主持人的演讲口才能力 2、训练主持人在公众场合的讲话技巧 3、 |
| 成功职业心态塑造 |
| 课程目标： 1、帮助员工建立积极向上锐意进取的精神； 2、 帮助员工树立成功的职 |
| 普通话标准训练 |
| 课程目标： 1、知识目标：开设本课程，旨在使学生初步了解普通话语音体系，掌握普通话语 音发音的基本规律和特点； 2、技能目标： 能运用普通话语音发音技巧纠正不标准的发音并改掉不良的语 |
| 阳光心态塑造 |
| 课程目标： 1、帮助员工建立积极向上锐意进取的精神； 2、帮助员工树立成功的职业心态； 3、激发员工强大的精神力量 授课对象： |
| 记录 91 到 100 (总共 230 条数据) |
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